This is the default blog subtitle.
Dalam rangka meningkatkan kualitas para pendidik, SIT Al Haraki telah mengadakan workshop yang bertemakan “Aplikasi Model-model Pembelajaran” dengan narasumber Bpk. Setiyo Iswoyo, pada hari Jumat tanggal 21 Desember 2018 untuk unit SDIT dan 22 Desember 2018 untuk unit SMPIT dengan sasaran guru tematik dan guru bidang studi. Target out put yang ingin dicapai pada workshop […]
Read More
Student Visit Singapore merupakan program kegiatan SMPIT Al Haraki yang diperuntukkan bagi siswa level 8 yang menjadi program kunjungan pilihan (tidak wajib) untuk mengunjungi destinasi edukasi dan wisata yang ada di Singapura untuk memperoleh pengalaman berharga yang kelak menjadi bekal bagi siswa dalam kehidupannya. Kegiatan Student Visit Singapore diselenggarakan pada Rabu-Jumat , 12-14 Desember 2018 […]
Read MoreTerpujilah wahai engkau ibu bapak guru Namamu akan selalu hidup dalam sanubariku Semua baktimu akan kuukir di dalam hatiku Sebagai prasasti terima kasihku Tuk pengabdianmu Engkau sebagai pelita dalam kegelapan Engkau laksana embun penyejuk dalam kehausan Engkau patriot pahlawan bangsa Tanpa tanda jasa Bertepatan dengan hari guru 25 November 2018 Sebagai bentuk kepedulian dan ucapan […]
Read MoreHaraki Cup 2018 yang mengusung tema “ Alki In The Sky Coloring The Sky with Million Achievements” memberi warna yang sangat berbeda dalam pelaksanaanya. Jika pada saat pembukaan seluruh panitia memakai kostum dan aksesoris bertema luar angkasa. Maka dalam penutupan Haraki Cup 2018 seluruh panitia memakai kaos yang bertemakan luar angkasa. Pak Ibnu Syifa selaku […]
Read MorePemerintah melakukan akreditasi untuk menilai kelayakan program atau satuan pendidikan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan nasional secara bertahap, terencana dan terukur sesuai Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional BAB XVI Bagian Kedua Pasal 60 tentang Akreditasi. SDIT Al Haraki, pada 14-15 November 2018 kemarin telah melaksanakan proses Akreditasi yang dilakukan oleh Pemerintah […]
Read More